pc logo 4.0，别称Logo小海龟，是一款帮助少儿学习绘画设计的软件，也是一款简单的计算机程序设计语言，它能够为少年儿童提供一个好的变成环境。它内置了一套独特的海龟绘图系统，拥有中文LOGO语言以及CX-LOGO语言这两个独有logo语言，通过向海龟发送语言命令，帮助初学者学习一些常用的语言命令做出一些简单的图形，并且快速的掌握一些基础的编程技巧。软件学堂提供pc logo 4.0简体中文版下载，仅支持32位，不支持64位！
pc logo使用方法
配色技巧
色彩是人体第一视觉语言，具有影响人们心理、唤起人们感情的作用，更能左右人们的感情和行动，这与大部分人的经验与联想有关，人们通过与自然界和社会的接触，逐步形成色彩的概念和联想。因此色彩的象征意义和印象表现是具有世界性的，不同的民族产生的差异不大。这里，通过分析日常生活中的几种主调颜色，来探究一下在网页制作中设计色彩的印象表现及效果。
1、红色：最引人注目的色彩，具有强烈的感染力，它是火的色、血的色。象征热情、喜庆、幸福。另一方面又象征警觉、危险。红色色感刺激强烈，在网页色彩配合中常起着主色和重要的调和对比作用，是使用得最多的色。消费者们很容易把红色联想成有品位、有价值和有香甜味道的葡萄酒的颜色。所以多使用在汽车和类似价钱较高的商品中。
2、黄色：阳光的色彩，象征光明、希望、高贵、愉快。浅黄色表示柔弱，灰黄色表示病态。黄色在纯色中明度最高，与红色色系的色配合产生辉煌华丽、热烈喜庆的效果，与兰色色系的色配合产生淡雅宁静、柔和清爽的效果。在网页色彩配合中一般黄色是与节日礼品类有关的，它的使用也是设计师们比较小心的颜色。
3、蓝色：天空的色彩，象征和平、安静、纯洁、理智。另一方面又有消极、冷淡、保守等意味。蓝色与红、黄等色运用得当，能构成和谐的对比调和关系。饮食和蓝色之间是不和谐的，人物通常不能够接受在饮食中看到蓝色，如：蓝色的牛奶和蓝色的牛排等。那是因为蓝色的饮食会让人们产生厌恶的感觉。相反地，在儿童食品中出现则会有意想不到的效果――喜欢。因此，大多数的
网页设计中，儿童板块和清洁类的商品使用蓝色为主调。
4、绿色：植物是色彩，象征着平静与安全，带灰褐绿的色则象征着衰老和终止。绿色和蓝色配合显得柔和宁静，和黄色配合显得明快清新。而在网页色彩配合中，由于绿色的视认性不高，多为陪衬的中型色彩运用。
5、橙色：秋天收获的颜色，鲜艳的橙色比红色更为温暖、华美，是所有色彩中最温暖的色彩。橙色象征快乐、健康、勇敢。研究心理学和生命的歌德曾经说过：“在最高的能量中能看到橙色。健康和单纯的人们格外喜欢橙色，而越民族化的就会越有不喜欢橙色的趋向。”（Goethe: Saemtliche Werke 10,die Farbenlehre, Muenchner Ausgabe）
6、紫色:象征优美、高贵、尊严，另一方面又有孤独、神秘等意味。淡紫色的原料是贝类，所以价格昂贵。因为这样的原因，紫色就象征着富贵和力量，有高雅和魔力的感觉，深紫色则有沉重、庄严的感觉。在网页配色设计中紫色与红色配合显得华丽和谐，与蓝色配合显得华贵低沉，与绿色配合显得热情成熟。运用得当能构成新颖别致的效果。
7、黑色:暗色，是明度最低的非彩色，象征着力量，有时又意味着不吉祥和罪恶。在网页设计中能和许多色彩构成良好的对比调和关系，运用范围很广。其中，采用黑色色相的家电产品都是昂贵的商品白色表示纯粹与洁白的色，象征纯洁、朴素、高雅等。作为非彩色的极色，白色与黑色一样，与所有的色彩构成明快的对比调和关系，与黑色相配，构成简洁明确、朴素有力的效果，给人一种重量感和稳定感，有很好的视觉传达能力。
制作要素
1、识别性
关于识别性要求必须容易识别，易记忆。这就要做到无论是从色彩还是构图上一定要讲究简单。
2、特异性
所谓特异性就是要与其他的LOGO有区别，要有自己的特性。否则设计的LOGO都一样。
3、内涵性
设计LOGO一定要有它自身的含义，否则就算做的再漂亮，再完美也只是形式上的漂亮，却没有一点意义。这就要求LOGO必须有自己的象征意义。
4、法律意识
关于LOGO的法律意识一定要注意敏感的字样、形状和语言。
5、整体形象规划（结构性）
LOGO不同的结构会给人不同的心理意识，就像水平线给人的感觉是平缓、稳重、延续和平静，竖线给人的感觉是高、直率、轻和浮躁感，点给人的感觉是扩张或收缩，容易引起人的注意等。
pc logo 命令
一、基本命令我们在下面介绍一些LOGO语言中最基本的绘图命令：
1、与移动有关的指令：“前进”、“后退”和“归位”。前进命令可让海龟前移一定的单位数，例如：执行“FD(前进) 50”命令后，小海龟则会向前移动50个单位；后退命令则可让小海龟向后移动，如果执行“BK(后退) 50”命令，那么小海龟的方向不会发生改变，而会向后退50个单位；执行归位命令后，不论当前小海龟的位置及方向怎样，它就会乖乖地回到绘图区的中央位置，并且朝向屏幕的正上方。
2、与转弯有关的指令：“右转”和 “左转”。右转命令可让小海龟按要求向右边转动一定的角度，例如：执行“RT(右转) 45”命令则小海龟的朝向将向右转动45度角；而左转命令则可让小海龟向左转动，如：执行“LT 45”命令则小海龟的朝向将向左转动45度角。这几种命令可以驱动小海龟绕其中心旋转一定的角度。
3、与控制有关的命令有REPEAT(重复)、IF…THEN…ELSE…(条件执行)等。如执行REPEAT 4[FORWARD 200 RlGHT 9O]就能画出图2中的正方形，如果直接将移动命令和转弯命令相结合，则写出的语句就比较多，但都是一些重复地使用4次“Forward 100”和“Right 90”命令。
二、pc logo中文版绘图常用命令：DRAW-清屏、海龟、画布颜色、海龟颜色恢复至初始设置
CLEAN清屏，海龟、笔色、画布颜色、海龟位置角度不变
CLEARSCREENCS清屏，海龟回到初始位置，笔色、画布颜色不变
CLEARTEXTCT清除命令区
FORWARDFD前进(fd简写前进)
BACKBK后退（bk简写后退）
RIGHTRT右转（rt简写右转）
LEFTLT左转（lt简写左转）
PENUPPU抬笔
PENDOWNPD落笔
HIDETURTLEHT藏龟
SHOWTURTLEST显龟
CLEARSCREENCS清屏
HOME-回家
REPEAT-重复
SPLITSCREENSS图文混合屏
FULLSCREENFS全图形屏
TEXTSCREENTS全文字屏
NODRAWND全文字屏、清屏
WRAP-环绕状态
WINDOW-窗口状态
软件特色
1、LOGO语言之所以是儿童学习计算机编程最好的一种语言，就因为它是针对儿童而制作的编程语言，能使儿童在认知与技能上得到较大的发展。
2、LOGO语言具有较强的针对性，因为对于儿童来说，“画画”比“文字处理”更具有活力，充分发挥自己的想象进行创作，而文字处理却比较枯燥，不适合儿童。LOGO则主要用于“图画”制作，并且采用了“海龟绘图”的方式，适合儿童的特点，能充分引起他们的兴趣和学习该门语言的积极性，达到寓教于乐的目的。
3、在LOGO语言中，它的作图方式与现在所用的作图软件不一样，主要区别就在于LOGO语言的基本作图的方法可以不采用坐标方式，而是通过向前，后退、向左转、向右转、回家等儿童易于理解的语言和命令，这非常适合儿童的知识水平，使这些还未接触坐标为何物的儿童更容易上手。在用LOGO语言作图时，需要学习者对一些常见的几何特性进行理解，了解常用的距离、角度和度数的概念。
pc logo 4.0十六基本图形
正方形
TO ZFX :B
stamprect :b :b
END
长方形
TO CFX :A :B
stamprect :a :b
END
三角形
TO SJX :B
REPEAT 3 [FD :B RT 120]
END
多边形
TO DBX :N :B
REPEAT :N [FD :B RT 360 / :N]
END
圆
TO YUAN :R
REPEAT 360[fd90rt 1]
END
TO LHU :N :R
REPEAT :N [FD :R * PI / 180 LT 1]
END
TO RHU :N :R
REPEAT :N [FD :R * PI / 180 RT 1]
END
TO LY :N :R
REPEAT 2 [LHU :N :R LT 180 - :N]
END
TO RY :N :R
REPEAT 2 [RHU :N :R RT 180 - :N]
END
TO PXSBX :B1 :B2 :J
REPEAT 2 [FD :B1 RT :J FD :B2 RT 180 - :J]
END
TO KXJX :A :B
STAMPRECT :A :B
END
TO SXJX :A :B
(STAMPRECT :A :B ”TRUE)
END
TO KXTY :X :Y
STAMPOVAL :X :Y
END
TO SXTY :X :Y
(STAMPOVAL :X :Y ”TRUE)
END
TO KXJ :N :B
REPEAT :N [FD :B RT 720 / :N FD :B LT 360 / :N]
END
TO YBJ :N :B :K
REPEAT :N [FD :B RT :K * 360 / :N]
END
pc logo 4.0基本绘图
一、坐标作图SETX - 指定海龟横向位置
SETY - 指定海龟纵向位置
SETXY - 指定海龟任意位置
SETHEADING SETH - 指定海龟方向
XCOR - 显示海龟当前位置的X坐标
YCOR - 显示海龟当前位置的Y坐标
GETXY - 显示海龟当前位置的X，Y坐标
HEADING - 显示海龟指向角度
二、文件管理POTS - 显示工作区内所有过程的标题
POPS（PO ALL） - 显示工作区内所有过程的内容
PRINTOUT PO 显示工作区内过程的内容
ERASE（ER ALL） ER 删除工作区中的过程
DIRECTORY DIR 显示磁盘文件目录
DISK - 显示当前盘
SETDISK - 设置当前盘
SAVE - 把程序存盘
LOAD - 读程序文件
SAVEPIC - 图形存盘
LOADPIC - 读图形文件
DELETE - 删除文件
RENAME REN 文件改名
三、数值计算PRINT PR 换行打印
TYPE - 同行打印
SETCURSOR - 打印格式
OUTPUT OP 输出
INT - 取整函数
ROUND - 四舍五入函数
QUOTIENT - 求商函数
REMAINDER - 余数函数
RANDOM - 随机函数
SQRT - 平方根函数
ABS - 绝对值函数
MAKE - 赋值
PRECISION - 数字显示精度
四、字表处理FIRST - 取首
LAST - 取尾
BUTFIRST BF 去首
BUTLAST BL 去尾
EMPTY？ - 判断是否为空
READ - 从键盘上接受一串字符
READCHAR RC 从键盘上接受一个字符
READLIST RL 从键盘上接受一个表
READQUOTE RQ 从键盘上接受一个字
RESULT： - 结果
TRUE - 真
FALSE - 假
COUNT - 测长函数
MAKE - 赋值
ITEM - 输出表中第：K个元素
TEST - 测试条件
IFTRUE IFT 测试真
IFFALSE IFF 测试假
KEY？ - 是否有键盘输入
NUMBER？ - 是否是数
WORD？ - 是否是字
LIST？ - 是否是表
WORD - 连接字
SENTENCE SE 字与表、表与表的连接
FPUT - 连接到表（字）首
LPUT - 连接到表（字）尾
LIST - 组成表
RUN - 运行表
DEFINE - 定义过程
ASCII - 输出字符的ASCII码
CHAR - 输出ASCII码值的字符
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